Abolición de los deberes en nombre de la lucha contra las desigualdades en el entorno escolar

Qué causa tan noble me diréis la de los protagonistas de una petición que circula hoy para pedir la abolición de los deberes para nuestros jóvenes universitarios. Si le concedo que las largas tardes en torno a una tarea de matemáticas, una lección de historia o una explicación del texto a veces se han convertido en pequeñas guerras familiares, no puedo, sin embargo, animarme a aplaudir con las dos manos cuando la controversia sobre la tarea está en pleno apogeo.

N¿No es esta la manera de establecer el vínculo entre la escuela y el hogar, entre los maestros y los padres, con y para el niño? Siéntate al lado de tu hijo o hija, haz balance del día, oblígate a tomarte el tiempo, asegúrate de que sea capaz de aprender a trabajar solo en su habitación, a organizarse, sin duda para un padre o una madre lo mejor manera de decirle a su hijo que la escuela es importante, que sus alegrías y tristezas, sus éxitos y dificultades, los comprende y desea ser un verdadero perdón para él.

Por supuesto, hay niños, jóvenes adolescentes que no tienen tanta suerte. Sus padres no pueden asumir esta misión, no han ido a la escuela o no hablan francés. También hay quienes corren todo el tiempo y están tan agitados que a pesar de su presencia, son huracanes invisibles o reales desmovilizadores, incluso a veces hirientes.

Cuánto entiendo que hay que hacer todo lo posible para apoyar a tus alumnos teniendo en cuenta esta realidad, buscando apoyar a sus padres, hacerles pensar, dándoles los medios, como mínimo para ser una fuente de aliento para sus hijos.

Pero, por favor, no nos arriesguemos, como tantas otras causas, a optar por borrar la dificultad, quitando lo que, para tantos otros, funciona bien, los empuja hacia arriba, promueve el diálogo y el apoyo educativo a través de la familia en relación con la escuela, Universidad. Tenemos demasiada tendencia a nivelarlo todo y en nombre de la igualdad privaríamos a un gran número de niños y padres de este momento privilegiado en torno a los deberes, una fuente de gran riqueza que pone a la gente a trabajar, tanto en casa. el niño que el padre, la escucha, la paciencia, el gusto por el esfuerzo, las prioridades, el respeto mutuo.

No olvidemos nunca que esforzarse por vivir de la mejor manera, nunca excluye a aquellos que, por innumerables razones, necesitan ser apoyados de otra manera.
Usemos nuestra imaginación, comprometámonos a vivir y darles a nuestros hijos lo que necesitan para vivir, incluso en este apoyo con los deberes. Demos tiempo para apoyar a los niños que necesitan ser "apadrinados" para superar las imposibilidades de los padres.

Recordemos también que en todas las situaciones, la esperanza transmitida y la oración que acompaña al niño, niña o adolescente en lo difícil que atraviesa, lo ayudarán a crecer, a florecer haciendo una conexión con todos los lugares de aprendizaje y de vida.

Françoise Caron Gadreau

Francoise Caron
www.afp-federation.org/

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